编辑推荐
结合作者多年的撰写经验,以逻辑主线的视角,对专利申请文件撰写的要点进行解析,适合作为初学者入门教材。
内容简介
本书以逻辑主线为纲,从“实战”出发对如何进行专利申请文件的撰写进行讲解。通过“椅子”这一模拟案例,讲解如何借助逻辑主线来撰写权利要求,并借助真实专利技术方案,对实战中权利要求的撰写进行分析。对于说明书的撰写,本书从“清楚”“完整”“支持”这三个方面给出了整体撰写原则,并结合真实技术方案,对说明书各部分的撰写要求进行了讲解。全书始终关注逻辑主线这一专利代理中的核心要素,并始终强调工作态度的重要性。全书绝大部分内容为案例实践,通俗易懂,适于从事专利实务工作的人士阅读。
目 录
第1章应用逻辑主线撰写“椅子”的权利要求
1.1逻辑主线介绍
1.2“椅子”的技术方案介绍
1.3“零”基础的读者需要掌握的内容
1.3.1专利申请文件的构成
1.3.2权利要求中的个字“1”
1.3.3权利要求中的主题
1.3.4权利要求中的特征类型
1.4对练习撰写的权利要求的分析
1.4.1版本一中为何只体现一个改进点?
1.4.2利用逻辑主线确定专利保护范围
1.4.3“椅子”的逻辑主线分析
1.4.4单一性问题的分析
1.4.5以解决书写问题为逻辑主线,对独立权利要求进行分析
1.1逻辑主线介绍
1.2“椅子”的技术方案介绍
1.3“零”基础的读者需要掌握的内容
1.3.1专利申请文件的构成
1.3.2权利要求中的个字“1”
1.3.3权利要求中的主题
1.3.4权利要求中的特征类型
1.4对练习撰写的权利要求的分析
1.4.1版本一中为何只体现一个改进点?
1.4.2利用逻辑主线确定专利保护范围
1.4.3“椅子”的逻辑主线分析
1.4.4单一性问题的分析
1.4.5以解决书写问题为逻辑主线,对独立权利要求进行分析
我希望阅读本书的读者,能够以批判的眼光看待本书的内容,而不只是全盘接受。原因在于,只有保持一种批判的态度,才能促使读者对相应内容进行分析、研究,这样才能够对相应内容有更为准确、深入的理解,真正掌握本书所讲解的内容。相反,如果只是以死记硬背的方式被动地接受本书所讲解的内容,则好比吃饭的时候不加咀嚼直接吞咽,再好的食物也没有办法品尝其中的滋味,更谈不上获得其中的营养了。实际上,我在实务培训中,尤其鼓励参加培训的学员质疑我的观点,甚至我会故意讲错一些内容,让学员加以分辨。我希望通过这种方式,调动参加培训的学员进行思考,将口头讲授的知识通过思考真正被他们消化、吸收,进而转变为自身的技能。由于书籍的严肃性,可能无法在本书中采用类似故意犯错的方式来调动读者的积极性,但毫无疑问,本书实际上仍会存在争议之处乃至错误的,由此,我还是希望读者能够以审慎、批判的态度来看待本书中的各个内容,并进行仔细的研究、分析,同时欢迎读者就相应的问题向我提出疑问甚至质疑,这不论对读者来说还是对我来说都是十分有益的。
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